文本描述
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计
划
书
XXXX年三月
目录
第一章 执行摘要
1.1 项目名称
***
1.2 公司简介
1.3 项目简介
1.4 项目竞争优势
1.5 盈利模式
1.6 融资需求
1.7 财务指标
第二章 市场分析
痛点分析
2.2.1 家长痛点
社会竞争激烈伴随着生活压力增加,家长更是肩负重任,不仅要赚钱养家还要辅导孩子学习。而目前大多数家长由于时间忙碌或知识受限,难以在课后有效地辅导孩子作业。
2.2.2 学生痛点
1)由于老师和家长的时间与精力有限,学生无法获得及时有效的课后辅导。所以学生在课后遇到难题和错题,他们往往会求助于收费低廉甚至免费的解题神器。此类解题神器基于海量题库,追求速度上的秒回,不能保证答案百分之百正确,可能会对学生产生误导。
2)解题软件只解题无辅导,无法带来学习成绩的提高。同时学生使用解题软件可能会形成依赖,从而不去发现问题、解决问题,降低学生独立学习的意识和独立思考的能力,成为机器的奴隶。这也是解题神器遭到学校和家长抵制的最根本原因。
2.2.3 行业痛点
现有网络教育平台提供在线视频、学习资料等产品,属于单向型教学模式,学生疑问得不到解决,同时忽略了针对学生个体的知识点辅导。
越来越多的“错题”类APP成为学生应付作业的解题“神器”,学生为了敷衍学习任务,往往选择通过搜题软件完成作业,无法获得有效的课后辅导,丧失了独立思考能力,学习成绩无法提高,此类软件也遭到越来越多学校和学生家长的抵制。
再补充
2.2 目标市场定位
目标群体:
目标地域:
2.3 市场现状
2.3.1 全国中小学生市场容量
据统计,全国在校学生总数约为2.18亿人,其中小学教育阶段在校人数为9451万人,占总人数的43.3%;初中教育阶段在校学生数为4385万人,占20.1%。四年级-九年级的学生人数约为9000人。
图2-1 我国学生数量分布图
2.3.2在线教育市场份额
据调查显示,2014年中国在线教育市场规模998亿元,同比增长18.9%,2015年首次突破千亿规模,达1191.7亿,预测之后将以20%的速度增长,预计到2018年突破2000亿,达2046.1亿元。随着在线教育创新形式的不断增长,产业格局也在逐渐优化升级,市场规模短期内将平稳快速增长。
图2-2 2013-2018中国在线教育市场规模
2014年中国在线教育用户为5999.2万人,随着在线教育公司市场推广的加强,用户对于在线教育的形式接受程度也在提高,之后几年,在线教育用户将会以接近20%的速度增长,预计到2018年达到13222.1万人。
图2-3 2013-2018中国在线教育用户规模
2.3.2 教育APP市场份额
由新浪教育联合尼尔森调查公司共同发布的《2014中国教育类APP行业发展及用户行业研究报告》可知,截止到2014年11月,中国的教育 App总数已超过7万个,约占APP市场份额的10%,仅次于游戏类APP,排名第二位。
目前,教育类APP大致可分为五大类:、中小学、外语、幼教、考试平台及其他。教育APP整体使用率为76.1%,超过七成用户在过去半年中使用过,其中,85.8%的现有用户表示未来有继续使用的意愿,56%的用户表示愿意为教育APP付费。
图2-4 教育APP使用情况
图2
。。。以下略