文本描述
“绿色行动 ”护樱花活动
策
划
书
活动背景:
樱花原产北半球温带喜玛拉雅山地区,包括日本、印度北部、中国长江流域、朝鲜、台湾。在世界各地都有栽培,以日本樱花最为著名,共有200多个品种。因此,日本被誉称“樱花之国”。同时,樱花也成为日本国家与民族的象征。樱花的生命很短暂。在日本有一民谚说:“樱花7日”,就是一朵樱花从开放到凋谢大约为7天,整棵樱树从开花到全谢大约16天左右,形成樱花边开边落的特点。也正是这一特点才使樱花有这么大的魅力。被尊为国花,不仅是因为它的妩媚娇艳,更重要的是它经历短暂的灿烂后随即凋谢的“壮烈”,死在最美的一刻。
阳春三月过后,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。同样在这个春意盎然的时节,樱花园的樱花也是争先恐后的开放,五湖四海的游客为了让他们在学习工作之余把心身投放在大自然中,享受着美好的风光,着宜人的景色,聆听聆听花开花落的生意,欣赏百花争艳的壮丽,让春天的气息感染他们的心灵,让疲惫又充满压力的心有所放松,这使得我们的校园变得非常的热闹。但无可厚非,这就意味着我们学校的樱花难免遭到破坏。为了保护我们学校的樱花,使他们能够很好的成长,同时体现我们班级团结友爱的团对精神,在大家的积极支持与配合下,我们将怀着一颗童心,一份憧憬举行了一次樱花园护樱花活动保护我们科大的樱花,使能够很好的生在。
二、活动目的及意义
1、以护樱花活动为契机,开展以宣传和实践相结合的活动。
2、通过这次活动使大学生对樱花的保护有了一个亲身体会的感受,让大家知道保护大自然并不难,他离我们并不远。
3、通过这次活动,可以提高人们的绿化意识,加快生态环境的建设,促进经济的发展和社会的和谐进步。
4、培养同学对大自然一草一木的爱心,更好地认识到绿色对人类的生存的重要性,从而规范滋生日常行为,自觉爱护花草,已减少践踏草坪等不文明行为的发生。
5、该活动执着我们班的理念,可为广大同学提供参与社会环保实践的机会,拓展大学生的知识面,丰富大学生活。
三、活动主题:
绿色行动
四、活动时间:
2018年4月12日
五、活动地点:
XXXXXXXX
六、活动参与人员:
XXXXX土木学院14级XXXXX2班
七、活动负责人:
XXXX
八、活动流程:
活动前期:
初步了解可以植树的一些地方。
和向关的组织商议,确定活动的时间、地点。
3、向学院相关领导申请组织这次活动。
4、联系广告部制作一些海报,以向同学们宣传本次活动。
5、联系宣传部,让他们在活动中能进行拍照和新闻采集工作。
活动阶段:
1、召开班会,就本次活动具体情况进行分析,并进行分工和强调该注意的一些方面。
2、组织同学们以及宣传部的同学中午12:00统一在北校图书馆。
3、然后一同前往樱花园进行护樱花活动。
4、落实到哪些位置的分配给哪几个同学。
5、几位同学分工合作,将分配给他们的区域看好,不要让人去摘樱花,破坏樱花树。
6、拍下同学们护樱花时的一些照片,留作纪念以及为以后的宣传活动做准备。
7、1:30大家统一回到南校学校。
活动后期:
1、总结材料(照片,活动心得,等)。
2、做好活动成果宣传,让志愿者精神传播开来。
3、积极和参与学校达成联系,为下次活动做好铺垫。
九、可行性分析;
1、阳春三月,同学们都朝气蓬勃,充满着激情,对各种活动都非常的感兴趣。
2、三月又是刚刚开学,同学
。。。以下略