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新人衔接训练课程7情绪管理讲师手册39页DOC

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更新时间:2022/9/7(发布于湖北)

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文本描述
《情绪管理》讲师手册
授课时间
100分钟
讲师要求
优秀兼职讲师
主要授课方式
讲授、提问

课程目标
了解情绪管理的重要性,时刻做好自我情绪管理。
学会情绪管理的基本方法,做好基础情绪管理。










成功讲授本课程的关键因素
了解情绪管理的基本方法。
课前的充分备课。










主要授课 内容及流程
情绪里的巨大能量
积极情绪
消极情绪
情绪里的巨大能量
自我情绪管理的方法
ABC理论
ABC理论的应用




























所需工具
讲师
投影片、讲师手册、学员手册、视频片


学员
学员手册、

备注










幻灯片 1

教学时间:2分钟
教学目标:概述课程的整体框架
教学方式:讲授
教学流程及要点:
讲解:课程概述:说明课程的过程、要领和收获;
导入:讲师介绍
辅助资料:无

幻灯片 2

本课程对讲师的要求较高,要求情绪管理能力优秀的外勤讲师或者资深内勤讲师来进行讲授,讲师必须有足够的学习能力和自我管理意识。
教学时间:2分钟
教学目标:建立同理心,树立讲师威信;
教学方式:讲授
教学流程及要点:
1.自我介绍:内容包括姓名、入司时间、原职业、目前职级、所获荣誉等;
2.讲师要求;行事风格理性,情绪管理较好,逻辑思维能力强表达良好的优秀部经理
辅助资料:无
幻灯片 3

教学时间:3分钟
教学目标:介绍课程内容及重要性
教学方式:讲授、提问
教学流程及要点:
介绍本课程内容帮助学员了解课程的收获激励学员积极参与课程
从工作和生活角度引申出课程的重要性
3.选择部分学员谈谈对情绪管理的看法并记录
辅助资料:白板笔、黑板

幻灯片 4

教学时间:2分钟
教学目标:概述课程的整体框架
教学方式:讲授
教学流程及要点:
课程概述:课程两大部分的构成和重点
第一部分:情绪的能量带给人的重大影响
第二部分:如何管理情绪使情绪可控并帮助自己减少被情绪控制的程度
辅助资料:无

幻灯片 5

教学时间:1分钟
教学目标:导入课程第一部分课程主题
教学方式:讲授
教学流程及要点:
概述:概述课程第一部分的内容,包括情绪的积极和消极后果
导入:每天人们都活在情绪里,要不是积极的要不是消极的。认识到情绪对人生的重要性;
辅助资料:无

幻灯片 6

教学时间:10分钟
教学目标:说明情绪的巨大作用
教学方式:讲授
教学流程及要点:
讲述二战期间英国人民在艰苦的环境下坚持作战的经过
2.通过讲述背景故事调动学员的积极性和参与度
3.可以加入与学员的互动(如:谈谈感想)
辅助资料:
为了给在英国登陆扫清障碍,德国空军发起了争夺英国制空权的空中战役。在1940年7月至10月,德军出动飞机共约4.6万架次,投弹约6万吨。空袭中英国被炸毁的房屋超过100万幢,无