文本描述
子/教/版 国华悦鑫享
教育金理念导入 近几年
两会有哪些
民生热点? 有规划的是蓝图,
没有规划的是拼图。
有规划的是步步为赢的棋局,
没有规划的是步步惊心的赌局。 幸福的人生从来不是上天随机安排,
——需要的是规划和努力。 子女成长过程需要提前规划“两金” 18岁-25岁
上大学/读研
/出国留学 22岁-30岁
结婚聘礼/嫁妆
婚房、汽车等 教育金 婚嫁金 上层社会(1-3)
中层社会(4-6)
底层社会(7-9) 凡有的,还要加给他,叫他有
没有的,连他所有的也要夺过来。
--《圣经 · 马太福音》25 章 29 节 马太效应
强者愈强,弱者愈弱。 在人口负增长的时代,大都市将毫不留情地吸干周边地区的血液,
以便自己能够生存。 越有钱收入增长越快! 当今的资本回报率已经大于经济的增长率,这将会导致社会财富
向少数人聚集。
--《二十一世纪资本论》 汤玛斯 · 皮克提 一个亿 王健林:小目标
普通人:1000年 寒门出贵子,逆境出英才,读书改变命运。
80 年代中后期是,三成以上的北大学子出自寒门;
90 年代中期农家子弟的比例开始下滑;
2000 年之后,考上北大的农村子弟仅占一成多。
90 年代后,考上北大的精英子弟比例快速攀升,这些社会精英只占
全社会人口的 1.7%,却有 40% 的北大学生诞生于这样的精英家庭。
寒门再难出贵子,精英扎堆进名校,这是马太效应的又一次胜利。 一:家里越穷,读书的代价越高。
二:出身越底层,上的学校越差。
三:学校越差,越难找到好工作。
读书无用, 对教育的绝望 。
村庄贫困层认同度 62.32%、农村中间层 37.24%,年收入 1 万元以下的认同比例最高。 七岁的孩子,每天早上七点半起床,晚上八点课外班下课,赶回家还要写作业,做完作业还要看课外书,一般是儿童读物,一周读完一本,一个月读完一套,内容包括科技、历史、地理等等。
语文由北大的老师上课,孩子读的是《大学》和《春秋》。
英语则是新东方的名师上课,讲英语故事。
数学则是国内 985 名校的毕业生授课。 龟兔赛跑,如果兔子拼命
向前跑,会怎么样? 《人生七年》是 BBC 的一部纪录片,它选择了 14 个不同阶层的英国孩子,记录了他们的人生轨迹。从 7 岁开始,每七年记录一次,一直到他们的 56 岁。
这项历时 49 年的研究揭露了一个残酷的事实:穷人的孩子依然是穷人,富人的孩子依然是富人,阶层在代际间得到了传承。
上层社会的人脉、财富、精英意识、教育资源等等,父传子,子传孙。
而社会中下层的孩子,在公立学校接受了所谓的 " 快乐教育 " 后,构成了新一代的社会中下层。