文本描述
销售圆“五”曲
之辅导篇
2 ** 2006年毕业于南开大学保险系,同年加入**;
2008年至2012年,在**分公司银保渠道先后从事客户经理、理财经理、职场经理相关工作;
2012年加入****保险研修院任专职讲师;
先后参与总公司银保序列客户经理中、高级晋级课和及保险规划师中、高级、职场负责人课程研发;
总公司行动学习、经验萃取等课程授权讲师 课程目标 1、深刻理解辅导训练对于业绩达成的重要意义;
2、牢固掌握五大销售流程中的操作要点并不断运用于销售实践。 目录页
CONTENTS PAGE 01 为什么要做辅导? 02 如何做好辅导? (一)从销售入门说起 销售难不难?
难在哪? 难在需要突破人性! 难在没有章法! 难在变幻莫测! (二)从目前的展业模式说起 银行自主销售模式 黄金搭档合作模式 511工作模式 自营销售模式 这四种模式各有什么优缺点? (三)从掌握主动权说起 渠道为王!谁掌握了终端,谁就掌握了话语权!
市场:百货和超市成关店“重灾区”,深度见底却又远未见底。 市场就这么大,如何面对竞争? 讨论 在与合作伙伴的交往过程中,如何掌握主动权? 在与客户的交往过程中,如何掌握主动权? 科比成长之路 台上一分钟,台下十年功! 何谓511? 有效拜访 日志记录与检查 不交问题
交保费 五 访 一 志 一提交 目录页
CONTENTS PAGE 01 为什么要做辅导? 02 如何做好辅导? 讨论 如果要做一个辅导要涉及到几个方面? 【关键目标】
【关键动作】
【关键话术】
【关键技巧】
【操作要点】
【互动配合】
【注意事项】
【小结】 8个维度 (一)识别接触(1/7) 通过对目标客户进行初步识别,寻找客户潜在需求,并找准切入点进行接触。 【关键目标】 寻找目标准客户 【关键动作】 寻找一切机会接触客户,主动出击 (一)识别接触(2/7) 客户分类 针对不同年龄层次的人如何赞美? 专题一:如何有效地赞美?(1/2) 找出你身边人的三个优点进行赞美? 专题一:如何有效地赞美?(2/2) 赞美的具体化
从否定到肯定的评价
投其所好,及时赞美
主动同别人打招呼
适度指出别人的变化
与自己作对比
逐渐增强你对别人的评价
似否定实肯定的赞美 举出现场的具体例子 慎用,用之不当会引起到很多反作用 重点使用 多使用 多使用 (一)识别接触(3/7) 【关键话术】 1.您好,您需要办理什么业务?我帮您取号吧!
2.您好,我帮您取号吧!
3.您需要什么帮助? 【关键技巧】 1.熟悉银行业务及流程;
2.选准服务时机,主动开口;
3.态度亲切,积极主动;
4.观察判断能力; 时机 (一)识别接触(4/7) 时机 客户目不转睛地盯住我们的销售海报、X展架、易拉宝时;
客户伸手去拿我们摆放的宣传资料时;
客户抬起头来寻找咨询时;
客户找寻某种东西时;
客户拿号等待时候。 服务开路,专业跟进,永续经营。