年金有教 子女教育，没有年金怎么行？！ 要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心献给他们。 --苏霍姆林斯基 年金有教 目 录 4 劣：差人一等，是因为比别人少出了力。 人生的优劣，不是先天决定的，而是后天形成的。 从一个汉字说起...... “无如望子成龙，比自己功名念切，还加几倍。” --清·文康《儿女英雄传》 子女的成长、成功是我们永恒的追求。 伤仲永 [宋?王安石] 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。“ 仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 方仲永的通达聪慧，是先天得到的。他的天赋，比一般有才能的人要优秀得多；但最终成为一个平凡的人，是因为他后天所受的教育还没有达到要求。 由此可见，即使天资再好，后天学习也非常重要。缺少了后天学习，再好的天资也得不到发展,也会被埋没。 王安石 【北宋政治家、文学家】 伤仲永，我们究竟在伤什么？ 傅聪，1934年生于上海，8岁半开始学习钢琴，1954年赴波兰留学。1955年3月获“第五届肖邦国际钢琴比赛”第三名和“玛祖卡”最优奖，后获得“钢琴诗人”之美名。 三四岁时的傅聪，已能感受到音乐的强大吸引力，显露出对音乐不寻常的热爱。 七岁半拜雷垣为师，学习弹奏钢琴。 九岁半时傅聪拜意大利指挥家、钢琴家、李斯特的再传弟子梅帕器（Mario Paci）为师。 1953年，获得第四届“世界青年联欢节”钢琴比赛第三名。 1955年3月，获得第五届肖邦国际钢琴比赛第三名，震惊西方音乐界。 1958年12月傅聪移居英国伦敦。在六、七十年代的二十年间，举行了约2,400场独奏音乐会；演奏的足迹遍及欧洲、美洲、中东、东南亚、日本、大洋洲各地。 《时代周刊》誉其为“当今最伟大的中国音乐家” 天资+后天学习，使傅聪终成一代音乐大家！ Education：教育 古希腊哲学家苏格拉底发明，是三个词根的拼写：“E”向外，“duce”引导，“tion”引导出来。 所谓的教育就是把一个人的内心真正引导出来，帮助其成长为自己的样子。 何为教育？ 教育应是倾听孩子的声音，帮助其成为其自己，帮助TA在未来的生活中找到想要的幸福。 古代教育 现代教育 未来是一个怎样的世界？ 信息大爆炸 智能化时代 科技飞速发展，知识储备呈几何倍数增长，使得受教育的年限越来越长。 掌握更多的知识和技能是在未来社会生存的基本要求和保障，而实现途径唯有接受高水平的教育。