文本描述
万一
面对客户的拒绝,我们常见的反应是:
——“不,您应该这样想……” (直接否定)
是的,但是 …… (间接否
定)
有时,我们回答得很专业,也很实际,但却忽视了客户的情感因素,无意中刺伤了客户的心。
万一
业务员:
—— 您去银行存钱,柜员调走
了,钱就不 不属你的了吗?
(一顿抢白、质问,让客户心生不爽!不朝你买!)
—— 您其实是与保险公司买,我只是起桥梁作用,即使我不干了,还会有其他业务员继续为您
服务……
(是事实,但客户却不舒服) 例:客户:“我从你这买了保险,以后你不干了怎么办?” 我们实战中有效的方法是 —— 例:
客户:今后通货膨胀,20年
后领回的钱什么也买不了!
业务员:看来您是在担心货币贬值。有句话说得好,贬 值不过是生活水平提高的代名词,收入越来越 高,而保费并不增加而恒定了,相对来说保
费 的负担就减轻了,家庭经济不会受到影响。真 正怕贬值的是人的能力,特别是赚钱能力,像 您这样有能力的人,只要能保住了您强大的赚 钱能力,一切都不用担心了。
您说是吗? 一、共同利益法 变否定为“询问法”,善用三字真言
“为什么?”,灵活使用三种的询问法。 二、超越否定法 1、直截了当法:
例:客 户:我想
考虑考虑!
业务员:“为什么?”(问话简短有力,
认真地看着客户的眼睛,等待
客户说出真实的原因。) 2、善解人意法:
例:客 户:保费太高了,我承受不了。
业务员:是的,现在的生活成本太高
了,我理解您的感受,请问您
的难处是——? 3、复述递问法:
例:客 户:我想比较下其他公司的再说。
业务员:您是说您要与
其他公司比较下
再决定,是吗?请问您为什么
会有这样的考虑呢?
万一
例:客户:买保险不吉利,不买没事,一买就有事!
业务员:呵呵,以您的
说法,有医院就有病人,如果把
医院拆了,就不会有病人了?对吗?(玩笑)
教 育:人之所以需要保险,是因为世事难料,正因为
难料,为安心、安全起见,在自己有能力
时砌
起个“防火墙” 以防万一。保险是帮人解决经济
的急时之需,有福之人,才会拥有保险呀!对
了,您的房子是供的,还是一次性付款的? 三、开玩笑的类比教育法
。。。。。。以下内容略