绪 论 第一章 当代大学生的历史使命 第二章 大学——人生历程的新阶段 第三章 学习－大学生的主旋律 第四章 培养健康的心理素质 第五章 正确处理交往、友谊及爱情 第六章 正确认识个人与社会、自然的关系 第七章 树立科学的人生观 第八章 树立正确的人生价值观 第九章 做人以德为本 第十章 树立科学的理想信念 第十一章 做坚定的爱国者 教学目的与要求：了解思想道德修养课的性质、任务和基本内容，明确思想道德修养课学习的意义，掌握正确的方法。     教学重点与难点：思想道德修养课的性质、学习方法 讲三个问题： 一、“思想道德修养”课程在高等教育中的历史与现实地位 二、课程的性质和任务 三、课程的内容、特点和学习方法 一、“思想道德修养”课程在高等教育中的历史与现实地位 思想道德修养，是任何教育事业中最重要、最基本的要求和内容 1.中国传统文化注重“修身” 孔子“仁学”——书院的加强道德修养，注重人格完善的办学宗旨——“修身齐家治国平天下” 2.现代高等教育的缺失 三重三轻： 重科技教育，轻人文教育； 重专业教育，轻道德教育； 重技能教育，轻素质教育 www.m448中国最大的资料库下载