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幼儿园规范办学行为自查报告DOC

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文档格式:DOC
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更新时间:2021/6/26(发布于北京)

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文本描述
幼儿园规范办学行为自查报告
为认真贯彻落实枣阳市教育局召开的 《枣阳市幼儿园规范办园行
为专项检查》的精神,我园组织全体教职工认真学习文件通知,并对
照通知要求逐一开展自查工作,现将自查工作开展情况总结如下:
一、办园资质
我园是在教育行政部门登记注册, 具有办园许可证、 卫生保健合
格证、餐饮服务许可证、校车使用许可证等。幼儿园产权明晰,资金
来源稳定、合法,能保障幼儿园良性运转,能满足教职工工资、基本
建设等运行。
二、办园条件。
1、树立端正的办园理念,加强学习宣传,做到令行禁止。
我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要 ( 试
行) 》,办园目标和教学思路以《纲要》精神为指导,以五大领域为
轴线,以素质教育为基础,秉承“寓教于乐”的教育理念 ; 坚持“一
切为了孩子”的办园宗旨 ; 实现“面向全体幼儿,培养好奇、好问、
好学、健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的有个性的接
班人,为家长提供优质服务”的办园目标。
2、规范课程管理
按照《国家幼儿课程管理实施条例》,开齐学科,开足课时,教
师能够按照课程标准进行授课,为幼小衔接奠定基础。
3、坚持科学的教育方式,深化科学保教,提高幼儿园教育质量。
幼儿园在保教工作中以游戏为基本活动, 注重活动和创造性游戏的开
展。面向全体幼儿,采取保育与教育相结合的原则,采用启发诱导、
正面教育等方法确保教学质量的稳步提升。 重视家长工作, 从不也不
盲目迎合家长的要求,提前教授小学教育内容,而是通过家长会、家
长开放日等多种形式, 引导家长更新观念, 实现家园共育。 除此之外,
我园明确要求, 规范各班级教师的教学形式和内容, 严禁在教学过程
中出现提前教授小学教育内容的现象,不得给幼儿布置家庭作业。
4、创设充满童趣的生活、活动环境。 我园有完整的幼儿场所,设有符合标准、安全、规范的幼儿活动
室。园舍结构规划合理、布局科学、功能齐全,富有童趣,能够满足
幼儿生活与学习的各项活动需要。 教师和幼儿一起利用废旧物品自
制教玩具、布置环境,创设温馨舒适的生活环境,活动区内容丰富、
材料充足的,使幼儿在玩中求发展。走廊墙壁上,不仅展示了幼儿丰
富多彩的生活,而且向家长宣传了幼儿园的教育理念。
5、营造温馨和谐的育人氛围
努力为幼儿创设良好的心理环境,让教师把自己融入环境之中,
切实做到态度和蔼可亲, 理解尊重幼儿, 使幼儿处于被尊重、 被关爱、
受鼓励的环境中, 使优质的教育环境展示于社会, 优质的保育保教质
量取信于家长。
6、我园现有四个教学班,每个班级的人数控制在规定的范围内
为科学、合理、规范的管理