音标课流程
音标定义
大家都学过拼音，知道汉字是由拼音拼出来的。现在我们又接触到了英语，知道英语是由字母组成的。那么字母有没有符号呢……
引出26个字母，然后拼出26个字母的音（板书）。
讲一下音标的重要性：
1、学习音标是学好英语的第一步。
2、准确掌握了英语的正确发音。为以后口语的学习打好基础。
3、熟练掌握了发音规律，可以做到“见其形，读其音，听其音，写其形”。
然后引出音标的定义：音标是英语字母和单词的记音符号。
举例子：
字母有多少个呢？（26个），那么音标有多少个呢？（48个）。所以，字母和音标是不同的。
音标的分类
大家都知道汉语有拼音字母，分为声母和韵母。那么音标呢，它也分两种，即元音和辅音。
元音和辅音的定义以及分类。
三、讲一下发音器官（一定要讲明白）
四、开始讲音标课程（9个课时）
五、拼读规则
1、音节的定义：音节由音素组合而成。一个元音加上一个或几个辅音即可构成一个音节，一个元音也能构成一个音节。某些辅音也能与其他辅音构成音节。
2、音节构成（并举例）
A 一个元音和一个或多个辅音可以构成一个音节，如 be / /
big / / stop / /
B 一个元音可以构成音节，如 about / / , I / /
C 成音节，即由辅音和成节音/ /,/ /,/ /,/ /构成的音节，如button
/ /, little/ /
3、音节的分类
A开音节：指以发音的原因字母结尾的音节或元辅e 结构
如 be / /, go / /, photo / /, cake / /,
like/ /
B 闭音节：以辅音字母结尾（r ,w ,y除外），同时只有一个元音音素的音节，如 big / /, stop/ /
C r音节：即ar/ / er/ / ir/ / or/ / ur/ /
4、音节的划分
口诀：一在后，二分手（举例子）
Super
Supper
解释：一在后：如果两个元音中有一个辅音，则把这个辅音的发音划到后面
二分手：如果两个元音中有两个辅音，则平分这两个辅音的发音，前后各一个。
一般来说，一个单词的发音元音的总数决定了这个单词所包含的音节数目，也就是说有几个元音音素就有几个音节，如
一个音节：I a bed six can girl one how
两个音节：father remove people