2018幼儿园保育工作计划
为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根
本任务。我园历来重视保教质量，在过去的工作中得到了社会的认可，
社会声誉越来越好。本学期，我们将在上级主管部门的领导下继续抓
好本园的保教工作，使保教质量更进一步提高。
一、指导思想：
坚持以《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)为指导，
进一步学《纲要》，用《纲要》，认真学习上级教育行政主管部门对幼
儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让《纲要》的理念与精神落
实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与
学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势，较好地促进儿童
富有个性的发展。
一、幼儿园保教现状分析：
我园教师队伍整体素质比较好，年轻教师居多，相当一部分都是
小学中的优异者，大多数都对孩子有耐心、富有爱心。通过传帮带、
培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是，
随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新
的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。我们只有抓
住机遇，解决困惑，才能让全园保教质量越来越高。
二、本期幼儿园保教主要目标：
规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制
度，落实保教常规管理;拓展教研工作思路，达到以研促教的目的;提高教师综合能力，培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。
四、具体目标与措施：
(一)、对幼儿园保教常规制度进行修改完善，规范优化一日活动。
1、修改完善保教常规制度。
本学期，我们将结合实际修改完善保教常规检查制度，使其更具
有操作性。要解决的问题是：幼儿园一部分教职工既有教学工作又有
保育工作，怎样来规范一日保教常规，也就是怎样将《规程》中的一
日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中，怎样进行有效的
检查与评价，既能对保教工作进行有效的引导与监督，又能通过制度
的落实调动教师积极性。这学期将结合实际，解决这一问题，修改制
度，预计在下一学期实行修改后的教学常规制度。
2、搞好教师和保育员两条线的保教常规，规范优化一日保教常规。
本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首
先，我们将利用业务学习时间对教师进行相关的理论学习，明确教师
职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研
讨，思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二，每位教师应该将常
规制度融入到幼儿园的保教工作中，多研读《纲要》上所讲的各领域
的教学目标、要求与指导要点，同时注重