文本描述
三类:安全管理制度
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1 幼儿园卫生保健管理制度 1-3
2 幼儿园体格锻炼制度 4
3 科学喂制度 5
4 幼儿园饮食卫生制度 6
5 幼儿园健康检查制度 7
6 幼儿园卫生消毒与隔离制度 8-9
7 幼儿园疾病预防制度 1
8 幼儿园消毒隔离预防传染病制度 11-12
9 幼儿园安全防护制度 13-14
10 与家长、小学的联系制度 15
11 幼儿园药品管理制度 16
12 幼儿园室内外环境卫生制度 17幼儿园卫生保健管理制度
保育工作是幼儿教育重要的组成部分。 《幼儿园教育指导纲要》中指出:
幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则。我园提
供有利于幼儿身心健康发展的保育环境,培养幼儿保持和增进自身健康的能
力,保证幼儿健康成长。幼儿的保育是属于多元性的,我们注重幼儿营养的
保育、幼儿活动中的保育、幼儿环境中的保育、幼儿安全中的保育。我们幼
儿园的卫生保健工作走向系统化、规范化、科学化。
1、幼儿生活中的保育
a.教师与保育员紧密配合、角色互换,共同组织幼儿进行健康教育活动,
帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯。
b.作好体弱儿童、肥胖儿童的矫治、复查工作,进行特殊护理。
c.每学期请牙防所为幼儿进行幅齿检查、并进行视力测试,即使矫治、
复查。
d.定期请儿保医生对幼儿进行验血、全面体格检查。
e.根据幼儿年龄特点,通过营养分析,制定一套符合我园幼儿平衡膳
食食谱框架表,制订每周食谱,做到四周不重复并每日巡视进餐情况,即时
调整。
f.加强午餐午睡管理,保证幼儿身体正常发育。
g.定期对幼儿园内公共场所进行有目的的消毒液喷洒,确保环境中空气
的净化。
h.做到幼儿用品的多套配备(如运动、用餐毛巾,杯子等的多套使用)
更卫生、科学,让家长放心。
2、日常消毒、疾病预防工
1a.幼儿餐具消毒做到一餐一消毒。
b.每周一次对幼儿玩具消毒。
c.幼儿被子两星期轮晒次。
d.流行病多发季节,用醋熏、吃板兰根、隔离检疫等方法加强疾病预防。
3、卫生管理制度
一、生活制度
合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的幼
儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。
3-7 岁,饮食次数 4 次(间隔时间 4 小时),每日安排活动时间 6-7 小
时,睡眠时间午睡 2-2.5 小时
根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结
合,要有充足的户外活动时间,对各项内容的执行要提出质量指标。
二、幼儿的饮食
(一)饮食管理
1、幼儿的伙食应有专人负责,民主管理,建立伙委会,定期开会,研
究伙食问题。