文本描述
早教中心个人工作计划
【篇一】
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,贯彻《幼儿园工作规程》和《学前教育课程指南》精神,围绕本园园务计划要求和任务,继续以“提升0—3岁婴幼儿祖辈家长科学育儿”的研究为突破口,积极探索以幼儿园为核心,依托家庭、社区,以创新的对华丰镇社区0-3岁婴幼儿及教养者实行教育,提升我园教师指导社区家长、婴幼儿的水平,提升家长的教育理念,提升我园在社区中的声誉,幼儿园、社区共促婴幼儿发展,为家长的满意、社会的信任做出积极的贡献。
二、主要工作及措施
(一)使用最新教育理念,提供科学的服务内容
1、用科学理念指导亲子教育活动。
深入有效地展开早教推广及服务活动,早教中心指导站开设了6个方面的服务项目:亲子教育、早教咨询、社区活动、家长讲座、跟踪评价、资料查询。
2、指导家长、服务家长。
早教中心指导站我为家长举办多形式的服务,如知识讲座、经验交流、专题讨论、个别咨询、抓好活动过程中的机会,有意识地做好家长工作。
3、走出园门,采取多种形式展开亲子活动。走进社区,实行早期教育的家庭调查活动。
展开大型宣传活动。“六一”节联合镇妇联、镇教办、镇儿保科、各村委、社区共同举办了“我们的健康宝宝——科学早教行动”宣传活动。
(二)早教中心指导站工作的辐射:
1、定期展开大教研活动,提升基地园指导老师的科研水平。
2、参观宁阳阳光亲子中心等相关姐妹单位的早教活动,学习并借鉴经验,带动周边社区搞好婴幼儿早期教育。
3、经常为我们园教师提供早教示范学习,发挥了良好的辐射作用。
(三)培训一支合格的有创新精神的师资队伍:
1、在幼儿园中成立了早教组,选择业务好、肯钻研、勤奉献的优秀教师学习早教,利用班级工作之外的时间从事早教指导与服务。
2、送教师到市、县早教中心学习先进的早教理念和经验,使早教中心的师资培训更加深入。
3、增强与外界资源的联系。充分发挥早教中心指导站及富有经验的指导教师、镇儿保医师等资源优势,促动早教的推广与深化。
三、各月重点工作安排:
九月份:
1、制定本学期早教工作计划。
2、与镇教委、镇妇联联系:
(1)商讨本学期0—3岁早教计划。
(2)商讨华丰镇0-3岁的家庭教育指导问题,由镇妇联、镇儿保科和我园一起在本学期向我镇婴幼儿家长开设专家讲座、教师咨询等活动。
3、召开早教大教研活动。
十月份:
1、请专业保健医生、专家讲解关于卫生保健及合理喂养的相关