本次为幼儿园装修设计项目， 设计师在设计的时候， 融入了香港迪士尼乐园的元素， 因
为在设计师看来， 孩子的天性就是玩耍， 我们所能做的就是让每个小朋友在娱乐中学习， 独
立中成长，学会与别人分享感情，在无形中让幼儿感觉到生活的本质。
前台的设计： 当家长带着孩子进入空间之后， 首先感受到的就是乐园的气息， 相信这对
于孩子的吸引是巨大的， 在设计师的想法当中， 幼儿园的本质不是只有学习， 而是让孩子在
玩耍中逐渐的成长，设计师与客户的想法就是让孩子在娱乐中保留自己的天性。前台大厅的设计： 阳光透过大门射入室内， 让人感觉到温馨与温暖， 设计师希望阳光可
以无处不在，让孩子在这样的环境下可以健康、快乐的成长， 在其中设计师采用了阳光、色
彩之间的相互交融，设计师希望展现在孩子面前的是一个五颜六色的世界。教室的设计： 当我们站在远处观望的时候， 顶部好像是行星在轨道上行走， 目的就是为
了给孩子更多的想象空间， 同时也是为了激发孩子的好奇之心， 让孩子在好奇之心的推动之
下不断地前行，设计师希望设计不仅仅是装饰，而是作为学习的一部分融入空间之中。教室的设计： 进入教室之后， 我们可以发现教室是有一个个的桌子构成， 而每一个桌子
又是有五六个小朋友所构成， 设计师将孩子们分一个个的小团体， 然后小团体构成一个大团
体，这样的组织结构不仅利于教师教学，同时也利于孩子之间可以相互帮助、相互进步。音乐教室的设计： 对于每一个人来说，音乐都是美好的， 对于孩子来说更是如此， 当老
师弹起钢琴的时候， 孩子们在后面翩翩起舞， 无疑可以激发孩子们对于音乐的兴趣， 这里的
一切都志在激发孩子的兴趣，然后在兴趣的指引下，达到教学的目的。休息区域的设计： 此处不仅可供教师休息，同时也可供孩子们在这里玩耍、娱乐， 设计
师的目的就是想让大家在这里可以感受到阳光的温暖， 在此处阳光渗透到每一处空间， 设计
师希望阳光、自然可以扫清教师心中的烦躁，同时也给孩子更多的温暖。备课区域的设计： 对于教师来说最重要的莫过于备课，此处位于一个独立的空间之中，
设计师希望教师可以在这里安心的进行备课， 此处没有过多的设计， 设计师需要的就是一个
简单的空间，让教师在备课的过程中不会受到任何的影响。办公室的设计： 内部空间主要是教师的办公场所，外部空间主要就是交谈与接待空间，
在这里设计师希望给教师一个安静的空间， 相信对于幼师来说， 小孩子固然可爱， 但是吵闹
是无法避免的，设计师希望教师可以在这里恢复一下，在这里让自己的心静下来。
本次幼儿园装修设计案例讲解到此结束，