新概念一册培训祥稿

培训目标：使学员了解公开课的概念以及重要性，能够独立的完成一节成功的公开课。
培训重点：公开课模板的熟练掌握，
培训难点：版块之间的娴熟衔接以及在授课过程中的应用技巧
培训对象：中学生部初级教师
所用教具：投影仪，彩色粉笔，图片，以及奖励物品：糖果一罐
课时数目：公开课示范6小时，指导课12小时，学员综合练习3小时
流程步骤：共分四大版块（课程导入，公开课注意事项，模板示范，回顾总结）


详细流程
培训流程设计思想详细的教学内容与教学过程培训方法时间分配参考资料一．
课程导入
激发信心并且集中注意力以一首零点乐队“相信自己”为公开课的热身开场音乐（最好用音箱播放）
经过这么多天的培训，你是否已经感到疲惫，是否对自己产生的怀疑，是否已经感觉坚持不下去，想要放弃```让我们随着这首歌发泄出你所有的情绪，大声的告诉自己：“相信自己，相信自己，我能行”歌曲励志10分钟零点乐队“相信自己”心理破冰引领学员跟随音乐一起唱：“相信自己”中间高潮部分，使课堂气氛达到高潮，注意：初时比较内向的学员会因为不好意思而不敢参与一起唱，这时首先培训师要自己跟着音乐大声的带唱，引导学员放开害羞心理，这同时也是心理破冰过程。
赋予动机此版块完成后，学员能够以一种放松并且情绪兴奋的状态期待公开课的进行。并且告诉学员这就是你们在公开课中时应该一直保持的状态。
二．
公开课的相关注意事项
开场白及自我介绍
Hello, everyone, I am so glad to see you here, and firstly, I will introduce myself, my Chinese name is 戴明瑶（板书）, my English name is Emily（板书）. Ok now, let’s begin our class.介绍2分钟提出问题
首先，我想先问一下大家对公开课的认识，我们分为两组来分别进行讨论。一会由各组选出的代表也就是组长进行总结发言，共有4个问题：（答案见下）
什么是公开课？
公开课的教学目标是什么？
公开课的授课群体？
公开课对教师的要求和注意事项都哪些？
（给予5分钟讨论时间，然后由组长发言，培训师给予点评，对于发言组都给予肯定的赞扬，但应针对回答问题的全面性以及正确性进行评断，并且对于表现优秀组奖励—糖果）
分组讨论并每组选派代表回答问题
5分钟特别强调注意事项