模拟体验式教学探索与实践（上） 一、思考 二、探索 三、体会 四、展望 伴随着现代信息技术与网络技术在高等院校专业教学领域日渐广泛的运用，经济管理类专业计算机模拟实践教学模式开始萌生、发育与发展，显示出强大的生命力与在经济管理类专业人才培养方面的巨大作用。 20世纪90年代以来，我们广东商学院在经济管理类专业计算机模拟实践教学方面进行了长期的探索。特别是进入新世纪以后，以ERP实验教学为突破口，通过进行模拟体验式教学实践，在经济管理类人才培养方式方面进行了富有成效的创新。现就经济管理类专业计算机模拟实践教学存在与发展的依据谈点粗浅认识，并就我院已进行和正在进行的经济管理类人才培养方式改革作一汇报，求教于高校界的同仁。 第一部分：思考经济管理类专业计算机模拟实践教学存在与发展的依据 1、经济管理类专业计算机模拟实验及其分类 2、计算机模拟实践教学方式的作用 此资料来自www.m448企业管理资源网,大量的管理资料下载 一、思考—— 1、经济管理类专业计算机模拟实验及其分类 经济管理类专业计算机模拟实践教学，是借助计算机技术，在实验室内模拟经济管理的实践条件与实践环境，通过组织学生参加模拟条件与模拟环境下的经济管理专业实践活动，培养学生的专业实践能力与开拓创新能力的教学活动。 经济管理类专业计算机模拟实验的分类 随着实验项目综合程度的提高，进行单项性实验项目设计时被舍象的因素越来越多地被综合进来，模拟实验活动也就越来越接近经济管理活动的真实。学生们通过进行综合性逐渐增强的计算机模拟实践，对经济管理活动的认识也就逐渐从理性的抽象过渡到感性的具体，并将所获得的知识逐渐内化为从事经济管理的各种能力。 根据实验项目所针对的知识综合程度的不同 ......