文本描述
心理学概述
心理学的研究对象任务和方法
心理学的研究对象
心理学史研究心理现象及其发生、发展和活动规律的科学,研究对象是心理现象
心理:心理过程:认识过程(知)、情感过程(情)、意志过程(意)
个性心理:个性倾向性(需要、动机、兴趣、理想、信念)
个性心理特征(能力、性格、气质)
心理学的任务、意义、性质和学科结构
任务:理论上揭示心理现象的本质,研究心里想想的发生发展过程及制约因素;探讨各种心理现象的活动规律
和事件领域相结合,形成分支学科,探讨人在各实践领域中具体心里活动规律,以提高活动成效,为射虎时间服务
理论意义 实践意义
学科结构与分支学科
心理学的研究方法
观察法:长期观察、定期观察
全面观察、重点观察
实验法:自然实验法、实验室实验法
心理测验法:量表
作品分析法
问卷法
其他方法
科学的心理观
心理学的发展
心理学的产生 德谟克利特 柏拉图、亚里士多德
亚里士多德《灵魂论》 历史上第一部论述各种心理现象的著作
冯特 世界上第一个心理学实验室 将自然科学的实验法,引入到心理学的研究中。这是心理学诞生的标志,也是心理学发展的里程碑
心理学发展过程中的主要学说:
机能主义心理学:詹姆斯 “意识流” 研究个体适应环境时的心理或意志的功能
行为主义心理学:华生 行为的科学 刺激—反应 寻找预测和控制行为的途径
格式塔心理学:魏特墨 考夫卡 苛勒 每一种心理现象都是一种格式塔(组织、样式)
精神分析心理学 弗洛伊德 《梦的解释》
人本主义心理学 马斯洛 罗杰斯 继行为主义、精神分析后的第三思潮 以正常人为对象,研究人类特有的复杂经验
认知心理学 1967奈瑟《认知心理学》的出版标志着认知心理学的正式产生 研究人类认知的信息加工过程
心里的实质
脑是心里的呃器官,心理是脑的机能,心理师人脑对客观现实的主观反应
脑是心理的器官:神经系统式心理活动的主要物质基础
神经系统:中枢神经系统、周围神经系统
人的大脑皮层是高级中枢,是心理活动的主要场所
大脑皮层以下 低级中枢 :脑干、间脑、小脑、脊髓(中枢神经的低级部位,灰质、白质组成,功能:反射、传到)
心理是脑的机能:
神经活动的基本过程及其规律:兴奋
抑制:无条件抑制:外抑制、超限抑制
条件抑制:消退抑制、分化抑制
高级神经活动的基本规律:兴奋抑制的扩散和集中
兴奋和抑制的相互诱导
反射:神经系统的基本活动 有机体借助神经系统对来自体内和体外刺激所做的规律性的反映
反射弧:实现反射活动的神经结构 包括:感受器、感觉神经元、联络神经元、运动神经元、效应器
反射环:反射活动的神经通路是一个环状回路
反馈:效应过程并不是反射活动的简单终结,反映本身和所产生的结果,又作为一个心的信息引起一定神经冲动而返回大脑
无条件反射:与生俱来,不学而会 食物反射、防御性反射、性反射
条件反射:有机体在个体生活过程中,为适应环境变化,在无条件反射的基础上,经过学习或训练而形成的反应形式
经典性条件反射:巴甫洛夫
操作性条件反射:斯金纳 以强化为条件在大脑皮层上建立暂时的神经联系
巴甫洛夫 创立了以条件发射形成规律为基础的高级神经活动学说
两种信号系统:第一信号系统:望梅止渴
第二信号系统:谈虎色变 谈梅生津
动力定型:自动化了的条件反射系统
神经—体液调节:人体通过内分泌激素来调节机体活动的功能
人的心理是人。