瞎子摸号 活动目的 让学员体会沟通的方法有很多，当环境及条件受到限制时，你是怎样去改变自己，用什么方法来解决问题。第一步：将学员分四个小组。 第二步：要求每位学员要戴上眼罩，并且每人一个号，但这个号只有本人知道，并贴身上。 第三步：小组根据每人的号数，利用各种沟通方式，但不能说话，按从小到大的顺序排列出一条直线。 第四步：最快完成的获胜，依次按时间积分4分、3分、2分、1分。 学员要强调，全过程不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，小组宣告失败，接受惩罚。 一定要注意安全。你是用什么方法来通知小组你的位置和号数？ 沟通中都遇到了什么问题，你是怎么解决这些问题的？ 你觉得还有什么更好的方法？ 沟通的方法有很多，同样，表达同一个意思也可以使用不同的方法。 根据环境变化，改变沟通方式，找到最佳沟通方法，达成目标。 可应用销售过程中的诸多环节，如接触、说明、拒绝处理等。 坚持类急速60秒活动目的 考验团队的速度、智慧、合作与分工 各组代表队员通过三轮的努力，力争在60秒的时间内将规定区域内的30张卡片按照从小到大的顺序依次找出并递交给培训老师 训练规则（1/2） 第一步：分成4组，每轮每组只能由一名组员进入圈内，只有这名组员可以触碰卡片并将卡片按从小到大的次序递交给培训师，其他组员只能在圈外辅助，不能进圈也不能触碰卡片 第二步： 每轮时间只有60秒，时间一到本轮立即终止，全部组员5秒内撤离场地； 第三步：每张卡片以谐音，象形或一些常识性的内容逐一表示1—30范围中其中一位数字，具有唯一性； 第四步：每轮过后，所有卡片都会返回圈内，再下一轮时需再次从头开始，逐一递交卡片。每轮能完成的小组加3分 训练规则（2/2）禁止使用任何高科技产品如手机，相机进行拍摄和录象。后期学员要注意控制时间。 有没有责备、抱怨、放弃、失去耐心、争吵、混乱等？ 发现那些号码牌不是他们想象中的阿拉伯数字，而是代码。团队反应如何？为了整个团队的成功而合作，则势必形成分工，这将立刻造成权利与责任的不平衡，导致机会不均等。如果没有一种利益共存与共享的机制，来平衡内部的付出与回报，就无法达成真正的合作，最终损害集体的利益创新类小问题难倒你活动目的 拓展学员的思路，帮助他们开拓思路并改进工作方法第一步：将学员分4组，发给每个组8根火柴，要求他们用这8根火柴拼出一个菱形。要求菱形的每条边只能由一根火柴构成 第二步：以不超过15分钟为原则，完成任务，培训师观察每组拼成菱形的形状并记录，最快拼成功且不重复，一次加3分你们组的创意是怎么得来的？ 那些没做出来的学员，你们失败的原因是什么？创意行销，可用于《产品组合》 团队的协调合作是成功的基础 新型时装秀 21 活动目的 通过活动体验团队的创新，这是主管应对市场变化比较重要的特质 22 第一步：分成四组。 第二步：每组分配十张报纸，一卷胶带、剪刀，一盒水彩笔。 第三步：每队20分钟时间，进行时装设计、裁剪时装、选出一位学员穿上新设计的时装进行展示、走秀，1分钟。 23 第四步：由下一组的人对上一组进行点评并评分，做好积分记录。 附：评分标准（满分10分：新颖性、观赏性、可行性、搞笑性） 24 在没有明确指派的工作下，你是否害怕多做多错。 如何打破工作中的不敢负责的心理 25 团队的默契、协调合作能促进创新思维开发，能提高团队的凝聚力和活力。 26 27 谢 谢 28 。。。以上简介无排版格式，详细内容请下载查看