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某年最新企业5S管理经典培训教材(61页)

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更新时间:2018/10/9(发布于山东)

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文本描述
企业5S管理培训教材

作者:周祥宗企业管理的基本条件本人用了2年多的时间了解、研究了十几家企业的现状针对性的制定了这套6S管理的丛书,本书共计57张本书如果与企业的现状有冲突的可以和本人研讨后再执行目 录第一部分概论第二部分5S理论与实践第三部分推进5S1.1关于5Sa)我们有下列“症状”吗b)日本的第一感觉C)为什么称之为“5S”?d)5S的三大支柱e)5S的特点f)5S的作用1.2 为什么要做5S?a)时代的需要b)塑造个人行为的需要C)企业生存的需要第一部分概论1.35S之间的关系与推行1.4 开展工作的基本方法

a) 急找东西,心里烦燥b) 桌面零乱,工作不便c) 积物满物,心情压抑d) 穿着不整,难登大雅e) 找件东西,翻遍抽屉f) 环境脏乱,情绪不佳g) 忙无头绪,延误事务h) 仓库混乱,帐物不符i)东西杂乱,占用空间i) 设备积尘,备件满地j) 道路堵塞,无法通过k)厕所恶臭,掩鼻而入1.1关于5S a)我们有下列“症状”吗?综合以上种种不良现象,可以看出,不良现象均会造成浪费,这些浪费包括:1,资金的浪费 5,形象的浪费2,场所的浪费 6,效率的浪费3,人员的浪费 7,品质的浪费4,士气的浪费 8,成品的浪费因此如何成为一个有效率,高品质,低成本的企业,第一步就是要重视[整理,整顿,清洁]的工作,并彻底的把它做好.对以上这些病症,我们开给一个处方,药名叫[5S].工作步调紧凑,工作态度严谨日本工厂的感觉----厂外环境整整齐齐,井井有条厂内环境亮亮丽丽,整洁无比,井然有序自然资源缺乏的国家挤身世界经济强国的道理b)日本的第一感觉

整理(SEIRI) 整顿(SEITON)清扫(SEISO)清洁(SEIKETSU)教养(SHITSUKE)C)为什么称之为“5S”?5S的起源1955年,日本企业对工作现场提出了整理、整顿2S,后来因管理水平的提高陆续增加了后3个S,从而形成了目前广泛推动的5S架构。也将5S活动从原来的品质环境扩展到安全、行动、卫生、效率、品质及成本管理等诸多方面。在诸多方面应用5S使其得到大幅度的改善。

现在企业中不断推出新的S如:6S6S+安全(Safety)7S6S+安全+服务(Service)等5S活动是将具体的活动项目逐一实施的活动,我们将其活动的内容分成三大支柱。

首先是创造一个有规律的工厂;其次是创造一个干净的工厂;再次是创造一个可以目视管理的工厂。

d)5S的三大支柱1.5S≠大扫除5S:空间大扫除、心灵大扫除5S:始于大扫除、止于标准化2.5S是“风”、是精神力量3.5S是学校近朱则赤、近墨则黑4.5S的基础是全员、关键是坚持!5.5S的核心是“持之以恒”6.5S易学、难做7.5S是海、可纳百川e)5S的特点a) 提供一个舒适的工作环境;b) 提供一个安全的作业场所;c) 塑造一个企业的优良形象;d) 提高员工工作热情和敬业精神;e)提高员工的素质:f)提高企业的整体战斗力、核心竞争力;g) 稳定产品的质量水平;h) 提高工作效率降低消耗;i) 增加设备的使用寿命减少维修费用。

f)5S的作用5S的效能1)提升企业形象整齐清洁的工作环境,使顾客有信心,易于吸引顾客。

由于口碑相传,会成为学习的对象。

2)提升员工归属感人人变成有素养的员工员工有尊严,有成就感易带动改善的意愿对自己的工作易付出爱心与耐心3)减少浪费人的浪费减少场所的浪费减少时间浪费减少减少浪费=降低成本=增加利润