职教名校
创新作品放异彩 雕虫小技大作为
在车顶、引擎盖及后备箱上安装22块太阳能电板，在后备箱内安置6只12伏的蓄电池，无需汽油，每天晒晒太阳就能开70公里。由象山县技工学校学生朱振霖发明的太阳能汽车新鲜“出炉”，尽管车体外壳、玻璃等还未安装，但汽车“模样十足”； 垃圾桶装内套垃圾袋再也不怕不“合身”，只要在垃圾桶底部...
动态
2013年全国职业院校技能大赛开赛等动态5则
2013年全国职业院校技能大赛开赛 由教育部联合工业和信息化部、人力资源和社会保障部等30个部门、行业组织共同举办的2013年全国职业院校技能大赛已经拉开帷幕。本届大赛邀请50个国家和地区的500名代表参与，共设14个专业大类100个比赛项目。 今年大赛更强调与产业发展的同步性，...
职教之声
“小学校”办出“大专业”
又到毕业季，当其他学校学生忙着去各大招聘会现场拼学历、拼运气之时，青田县职业技术学校的学生却仍在按部就班地上学、实习，丝毫不受“就业难”的影响。“我们的毕业生还没毕业就已经被企业预定光了，现在都是学生在挑岗位！”该校校长夏国军一脸自豪地“揭秘”。 昔日不知名，今朝放异彩。从量变到...
修身齐德学做人 炼技竞能馈社会
曾几何时，校园的生活很平淡，教室、宿舍、食堂，三点一线，静如止水。教师们习惯捧着讲义利用课间课余讲授知识点，学生们习惯了永远相似的课堂，沉默以对缺乏想象的天空。“要改变，建社团！”当各校还对是否丰富学生社团活动犹豫不决时，义乌市国际商贸学校校长楼洪昌一锤定音。 “一个学生的发展不...
“德育银行”：不存钱，只存好习惯
2013年，温州市瓯海职业中专集团学校的所有学生都领到了一个“德育银行账户”。每个班级的德育银行账户中，每个学生都有200分的基础分，如果学生在纪律、卫生等方面有突出表现，就能得到一定数额的加分；如果有迟到、旷课、作弊等违纪违规行为，则会相应减分。温州市瓯海职业中专集团学校打破传...
本刊特稿
汽车检测与维修专业一体化课改与学生职业能力测评的实证分析
受人力资源和社会保障部职业能力建设司委托广州市职业技术教研室研究课题“技工院校一体化课程教学改革评价研究”，拟评估自2009年起全国30所技工院校开展的汽车检测与维修等5个专业中级工阶段的一体化课程教学改革试验工作情况，检测学生的学习效果，探索一体化课程教学改革科学、系统、可行的...
技工院校一体化课程教学改革“活页”教材研发与出版
摘 要：作为教书育人的载体，教材研发与出版工作的重要性不言而喻。与学历教育所需教材不同，面向就业的技工教育，其所需教材具有鲜明的职业特色。本文针对人社部2009年7月启动的技工院校一体化课程教学改革试点工作，从与之配套“活页”教材的开发背景、开发依据、开发环节、内容形式创新四个方...
理事资讯
河北省承德技师学院等理事资讯6则
●河北省承德技师学院 圆满完成国家中职改革发展示范校建设项目验收工作 两年前，承德技师学院以河北省第一名进入了国家首批中职改革和发展示范校建设项目序列。示范校建设项目是以重点专业建设项目为核心，以特色项目和数字化校园建设为要素，全面推进中职学校的科学化管理水平和教育教学质量，办出...
论坛
浅谈如何提高技校语文教学成效
摘 要：笔者认为，技校语文教学存在弊端，教师要转变观念，发挥教书育人功能，创新教学方法，激发学习兴趣，提高技校语文教学成效。 关键词：技校语文 更新观念 教书育人 创新教法 激发兴趣 当前，技校语文教学学生不感兴趣，教学成效不佳，在一定程度上影响了教育目标的达成。为此，加强其现状...
浅析如何培养学生作文写作兴趣
摘 要：提高学生写作能力成为当前语文教学的重要任务，提高学生的写作能力，应从培养学生的写作兴趣着手。老师应引导学生关注社会，从生活中寻找素材，寓教于乐，全面激发学生学习兴趣，从而让学生克服对作文写作的畏惧心理，真正提高作文写作能力。 关键词：兴趣 写作能力 培养 效率 提到作文练...
浅谈德育课中学生学习兴趣的培养
摘 要：本文根据笔者德育课教学的实践经验，从有趣生动的课堂导入，在课堂教学中采取灵活多变的教学方法和培养良好的师生感情、创设愉快的学习环境三个方面，介绍了笔者在德育课教学中为提升学生学习兴趣而进行的尝试。 关键词：德育课 教学 学习兴趣 培养 德育课是一门培养学生良好思想品德和个...
中职生职业兴趣的培养策略
摘 要：笔者根据求职指导、就业指导这两门德育课程的教学内容，大胆尝试从课内到课外，从学校延伸到企业、社会，多渠道地培养学生的职业兴趣，从而为培养具有爱业、敬业、乐业的高素质人才奠定基础。 关键词：就业指导 职业兴趣 培养策略 通过对温岭市职业中专刚入学的一年级学生调查发现，31%...
热点
整合机械制图与CAD课程一体化教学改革的探索
摘 要：随着时代的发展，机械制图和CAD这两门课程已经有机地结合在一起。为了促进该课程的发展，人社部要求进行一体化课改，采用“工学结合”一体化的教学模式进行教学。笔者结合教学实际情况，对整合两门课程进行一体化教学作了分析，并针对课程的开设提出一些建议。 关键词：机械制图 CAD ...
一体化教学模式下中职体育教学改革与实践
摘 要：为适应企业对人才培养的要求，目前全国各地，中高职院校都在积极推进课程改革与创新，特别是“教学做”一体化理论的研究与探索进行得如火如荼。本文主要结合笔者的教学实践，从一体化教学要求、项目任务、师生互动、校园体育文化氛围的营造等方面谈谈一体化教学模式下中职体育教学改革与实践探...
教学做一体化在职业指导课教学中的实践
摘 要：传统教学法在技工学校职业指导课教学中取得的效果有限。本文以“求职面试技巧”的教学为例，探讨教、学、做一体化教学模式在职业指导课教学中的实践。 关键词：求职面试 教学做一体化 实践 一、教、学、做一体化的内涵 教育家陶行知指出：“教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，...
车工工艺与技能训练课一体化教学探索
摘 要：车工工艺与技能训练课是一门既具有独立性，又具有兼容性的专业课。该课程在机械专业的人才培养中处于承上启下的位置，不但能使学生根据所学知识和掌握的技能实现自我提升和终身发展，还是后继专业课程（比如数控，机电一体化，机械制造等专业）学习的基础。加强理论知识教学、切实提高学生动手...
可编程控制器应用课程中的一体化教学
摘 要：本文对比传统教学模式，重点探讨一体化教学模式在可编程序控制器应用课程教学中的应用。 关键词：一体化教学 可编程序控制器 应用 教学模式 改革 在可编程序控制器（PLC）应用课程教学中，传统的教学模式看重知识的传授，难以适应社会发展的需要，因此改变教学模式势在必行。笔者通过...
关于一体化课程学业评价的思考
摘 要：现行学生学业评价普遍存在评价主体单一、评价内容较为片面、评价方式比较单调、评价功能不强、评价层次较低、评价时机不够及时等问题，这也是导致了学生学习兴趣不高信心不足，一体化教学质量不高的重要原因。因此，对学生的学业成绩要进行多元、动态、科学、全面客观的评价，使“教学评价”真...
才经
面试官职业化训练初探
摘 要：面试官在面试场上的表现直接关系到招聘的成败，甚至影响雇主品牌。本文通过分析当前用人单位面试官在面试过程中易犯的通病，探析面试官职业化训练对策，以提升面试官职业化水平。 关键词：面试官 职业化 训练 训练招聘的成败，甚至影响雇主品牌。本文通过分析当前用人单位面试官在面试过程...
教学工作中教师领导力的应用
摘 要：情境领导理论由组织行为学家保罗·赫塞（Paul Hersey）和管理学家布兰查德（Kenneth Blanchard）在20世纪60年代提出。该理论认为，领导者的行为要与被领导者的准备度相适应才能取得有效的领导效果。在学校教学过程中，老师领导学生进行课程学习，学...
青年教师如何提高教学质量
摘 要：作为新教师，最怕的就是上课学生纪律不好，在课堂上讲话，搞小动作，不能集中精神听老师讲课，学不到知识，导致学业成绩下降。本文从几个方面入手，提出维护课堂纪律提高教学质量的措施。 关键词：课堂纪律 教学质量 措施 近年来，笔者学校办学规模不断扩大，办学层次不断提升，由于学校的...
中职生职业能力倾向与实习表现的相关研究
摘 要：本文通过对广西石化高级技工学校2010级参加“性格与职业类型测试”的学生的研究，探讨中职生职业能力倾向测试分数与实习期间工作表现之相关性。测试样本分为职业类型结果与实习岗位相符组及职业类型结果与实习岗位不相符组，比较两组学生在实习岗位上的表现差异，通过对此差异的探讨，提出...
管理
技工院校学生工作管理系统架构设计研究
摘 要：本文从技工院校学生在校期间的学生工作管理流程出发，通过对技工院校学生管理工作的特点进行分析，根据管理流程和管理部门的不同，设计了一个基于B/S结构，划分有11个子系统的技工院校学生工作管理系统。 关键词：技工院校 学生工作管理系统 架构设计 随着计算机技术和网络通信技术的...
浅谈如何做好职校班主任工作
摘 要：我国正在大力发展职业教育，促进学生全面发展。如何做好职业院校学生的管理工作已成为当务之急，而班主任工作更是关系全局。笔者认为，班主任只有做到与时俱进，不断学习、总结，才能为社会培养更多的实用型人才。 关键词：职校 班主任 学生管理 职业教育不同以往，班主任工作不只是解决学...
企业物流技师工作站的建设与管理
摘 要：本文主要探讨如何通过企业技师工作站完成预备技师人才培养的课题。 关键词：企业物流技师 工作站 建设 在预备技师人才的培养中，研究通过何种途径完成企业实践是预备技师人才培养的重要课题，也是培养过程中难度最大的一项工作。企业技师工作站创新了我国高技能人才培养模式，在高技能人才...
网络思想政治教育