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基于马斯洛激励方法集萃企业中高层领导培训教材(75页).rar

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更新时间:2018/8/14(发布于广东)

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文本描述
——企业中高层领导培训教材
激励方法集萃
基于马斯洛需求理论的
目录页
CONTENTS PAGE
—* —
第一章
为什么需要激励
第二章
激励的定义及原理
第三章
激励的实用方法
第四章
激励的理念/原则
—* —
过渡页
TRANSITION PAGE
第一章
为什么需要激励
第二章
激励的定义及原理
第三章
激励的实用方法
第四章
激励的理念/原则
答案是:激励是灵丹妙药!
懒不是人的本性,是由于环境所造成的,下属之所以懒,是由于领导者没能激发和鼓励下属的积极性所导致。人是需要激励的,人的工作干劲来自激励。所谓:矢不激不远,人不励不奋。有无激励大不一样。

员工为什么不能积极主动、全力以赴地工作?员工的工作热情为什么难以持久?员工为什么不能像老板一样勤奋地工作?弗朗西斯(C. Francis)说:“你可以买到一个人的时间,你可以雇一个人到固定的工作岗位,你可以买到按时或按日计算的技术操作,但你买不到热情,你买不到创造性,你买不到全身心的投入,你不得不设法争取这些”。怎样争取到这些呢?
请思考
哈佛大学的威廉詹姆士教授研究发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20%-30%,而如果受到充分的激励,则职工的能力可以发挥到80%-90%,甚至更高。这其中50%-60%的差距系激励工作所致。

也就是说,同样一个人在通过充分激励后所发挥的能力相当于激励前的3-4倍。由此他得出一个公式:“工作绩效=能力×动机激发”。这就是说,在个体能力不变的条件下,工作成绩的大小取决于激励程度的高低。激励程度越高,工作绩效越大;反之,激励程度越低,工作绩效就越小。