《工厂管理5W2H与5M1E(人机料法测环)应用培训教程》(37页).rar 前言 提出疑问对于发现问题和解决问题是极其重要的。 创造力高的人，都具有善于提问题的能力，众所周知，提出一个好的问题，就意味着问题解决了一半。提问题的技巧高，可以发挥人的想象力。相反，有些问题提出来，反而挫伤我们的想象力。 发明者或设计人员在设计新产品时，常常提出：为什么（Why）；做什么（What）；何人做（Who）；何时（When）；何地（where）；如何（How）；多少（How　much）。这就构成了5W2H法的总框架。如果提问题中常有＂假如……＂、＂如果……＂、＂是否……＂这样的虚构，就是一种设问，设问需要更高的想象力。　 前言 对问题不敏感，看不出毛病是与平时不善于提问有密切关系的。 对一个问题追根刨底，有可能发现新的知识和新的疑问。 所以：从根本上说，学会发明或设计首先要学会提问，善于提问。 阻碍提问的因素 一是怕提问多，被别人看成什么也不懂的傻瓜； 二是随着年龄和知识的增长，提问欲望渐渐淡薄。 如果提问得不到答复和鼓励，反而遭人讥讽，结果在潜意识中就形成了这种看法：好提问、好挑毛病的人是扰乱别人的讨厌鬼，最好紧闭嘴唇，不看、不闻、不问，但是这恰恰阻碍了人的创造性的发挥。 5W2H分析法 5W2H分析法又叫七何分析法，5W2H法是第二世界大战中美国陆军兵器修理部首创。 简单、方便，易于理解、使用，富有启发意义，广泛用于企业管理和技术活动，对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助，也有助于弥补考虑问题的疏漏。　 5W分别是： 　　　　1)　　Why：为什么？为什么要这么做？理由何在？原因是什么？　2)　　What：是什么？目的是什么？做什么工作？　3)　　where：何处？在哪里做？从哪里入手？　4)　　When：何时？什么时间完成？什么时机最适宜？　5)　　Who：谁？由谁来承担？谁来完成？谁负责？　 2H分别是： 　　　　1)　　How：怎么做？如何提高效率？如何实施？方法怎样？　2)　　How　much：多少？做到什么程度？数量如何？质量水平如何？费用产出如何？　........